Cada trabajo de investigación, requiere de un propio diseño metodológico, el cual podemos describirlo como la estrategia exclusiva para la idea que plantea el investigador; de tal modo que los trabajos de investigación no se adaptan a un diseño; sino que se diseñan las estrategias para completar los objetivos del estudio.
Es cierto que cada institución, facultad o universidad cuentan con un esquema básico para la presentación del proyecto de tesis, pero independientemente del orden de los contenidos, el proyecto de investigación debe guardar una concordancia lógica entre: el planteamiento del problema, la justificación, el tipo de estudio, el nivel de estudio, el diseño del estudio, la operacionalización de variables, los objetivos, el marco Teórico, los antecedentes investigativos, la hipótesis, el muestreo, el instrumento de medición , la validación de los Instrumentos y la estrategia de recolección de datos.
Esta secuencia que se encuentra descrita en la mayoría de textos de metodología, no es tan sencilla cuando no se cuenta con experiencia en el área de la investigación, de hecho e incluso muy pocos docentes del curso de metodología de la investigación lo entienden claramente; esto porque pocos de ellos son realmente investigadores.
¿Porque es tan difícil esta parte?
En realidad no es difícil, lo que sucede es que en muchas universidades los docentes de metodología de la investigación, no tienen posgrados en investigación, no tienen estudios serios en estadística, no son investigadores, ni se interesan por aprender concienzudamente; de allí podemos deducir lo poco que pueden trasmitir a sus estudiantes, y es que “no se puede transmitir algo que no se domina”, pero la matodología como ciencia que es guarda mucha lógica entre sus partes, y cuando sabes hacerlo puedes armar un proyecto de investigación como se arma un rompecabezas.
¿Entonces no se puede construir un proyecto de tesis sin ayuda?
¿Puedes acaso hacer una cirugía abierta luego de leer el capítulo correspondiente en tu libro de cirugía? – No quiero decir que no debes intentarlo (a construir tu proyecto me refiero, lo de la cirugía abierta no te lo recomiendo) – Sucede que para hacer bien las cosas siempre debemos recibir una guía, – “coaching” dicen los gringos – alguien que nos pueda decir si vamos por el camino correcto; la asesoría metodológica es guiar de la mano a un investigador novel a construir su propia estrategia para conducir el desarrollo de su ideal original.
¿Entonces como se procede en una Asesoría Metodológica?
Ahora imagina, que conversamos sobre tu idea de investigación en el campo que tu dominas, yo te muestro el rompecabezas armado y luego vemos al detalle porque cada pieza ocupa su lugar determinado – ahorraríamos mucho tiempo en la elaboración de tu trabajo de investigación – de manera que podamos invertir todo el tiempo necesario en entrenarte para la defensa de tu tesis; esta preparación no se inicia cuando te dan una fecha para la sustentación, sino desde el momento mismo en que formulas el enunciado de tu trabajo.
¿Pero como es el entrenamiento a la distancia?
Lo que parece una desventaja es en realidad una ventaja, porque todos los elementos del proyecto de tesis corresponde a temas comunes en la investigación y se encuentran explicados en vídeo de tal manera que puedas acceder a ellos en el momento que tengas tiempo necesario, lo puedes repasar las veces que consideres pertinente (te recomiendo 6 veces), además puedes preguntar a través del módulo privado, o si deseas por Skype o si prefieres al teléfono convencional.
Ahora sólo te queda decidir si quieres hacer un trabajo excelente, debes buscar la ayuda de alguien que te pueda guiar por ese camino.